郑州科技学院是几本

郑州科技学院前身是郑州中原职业大学，以自学考试辅导为主的高等教育机构；1997年实施高等教育学历文凭考试；先后经历了郑州科技专修学院、郑州科技职业学院等时期，于2008年升格为本科院校，并更名为郑州科技学院。

截至2018年4月，学校占地1500亩，建筑面积60万平方米，纸质图书180万册，电子图书60万种，教学科研仪器设备价值2亿元；设15个二级学院（系、部）， 38个本科专业，31个专科专业；有教师1100余人，全日制在校生2.3万人。

师资力量

截至2017年10月，学校有专职教师1100人，其中副高级以上职称的366人，具有研究生以上学历的569人。有河南省优秀教师2人，13个校级教学团队，4个郑州市优秀教学团队。

科研成果

2013年，学校完成、发表、获奖的科研成果633项，立项课题134项。成果包括：教材、著作47部，论文313篇，结项课题72项，鉴定成果4项，获奖成果（作品）165项，专利12项；学生论文19篇，学生专利1项。立项包括：教职工立项课题130项，学生立项项目4项。

2016年度，学校服务企业20余家，解决企业技术难题5家，签订产学研技术开发合同5项，研发经费逾百万，获立省级产学研资助50余万元。

2016年，学校完成、发表、获奖的科研成果共计965项，立项课题235项。成果包括：教师教材、著作51部，论文546篇，结项课题135项，鉴定成果13项，获奖成果（作品）154项，专利35项，软件著作权8项；学生论文16篇，专利7项。立项课题包括：教师立项课题230项，学生立项课题5项。

科研机构

截至2017年，学校有13个校级研究所，河南省高校工程技术研究中心1个，郑州市科技局重点实验室1个，郑州市教育局重点实验室4个。

校训

含义，校训中的“明德至善”取自《大学》卷首“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”

意思，大学的根本宗旨，首先在于了解和彰显人性固有的内在道德光明，然后必须亲近人民并竭尽全力为之服务，最后则要通过个人修身与社会实践，使社会和人都臻于和谐圆满的至善至美的理想境界。这是做人、做学问的理想途径，也是中国文化人精神追求的最高的目标。

“博学笃行”见于《礼记中庸》的“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”，是儒家先贤做学问的方法论，它与“明德至善”珠联璧合：“明德至善”提出了终极目标，“博学笃行”为实现这个目标提供了具体的实施方法。

学生社团

世纪风文学社、演讲与口才交流协会、英语协会、书法协会、大学生艺术团、乒乓球协会、模拟公司、友谊棋社、思想交流协会、社会实践服务社、武术协会、篮球协会、大学生素质拓展训练营、新媒体工作室。