佛教的核心是什么？

佛教的核心是缘起，也就是诸法由因缘而起，其中的十二因缘亦称“十二缘起”。佛教否定宿命论，认为人有命运，但是不鼓励人听天由命，而是希望人开创命运。佛教主张诸法因缘而生，因此命运也是因缘生法。

佛教起源

创始人释迦牟尼生于今尼泊尔境内的蓝毗尼，是释迦族的一个王子。关于他的生卒年，在南、北传佛教中，至今仍有种种不同的说法，一般认为生于公元前6至前5世纪间。他在青少年时即感到人世变幻无常，深思解脱人生苦难之道。29岁出家修行。得道成佛（佛陀，意译觉者）后，在印度恒河流域中部地区向大众宣传自己证悟的真理，拥有越来越多的信徒，从而组织教团，形成佛教。80岁时在拘尸那迦涅槃。

释迦族早期修行者互相传送或者传抄“佛陀”涅槃前的言论，北魏太和元年 铜鎏金释迦牟尼像后来随流离王所灭后大部分真言都丢失，现今仅存一些会所存有部分“真言”如桔梗会所等。最著名的是佛开示：即使你没有财富，也可以给人七种布施!

一、为和颜施：对于别人给予和颜悦色的布施。

二、为言施：向人说好话的布施，存好心做好事做好人说好话，并勉人切实力行。

三、为心施：为对方设想的心，体贴众生的心的布施。

四、为眼施：用慈爱和气的眼神看人。

五、为身施：身体力行帮助别人。

六、为座施：让座给需要的人的布施。

七、为察施：不用问对方就能察觉对方的心，并给予相对其所需的方便的布施。

“儒、释、道”已经成为了，中国传统文化的三根柱子。儒家以孔子为代表，讲的是为人之道，从生到死的教育，就是今生今世。佛教讲因果通三世，过去、现在、未来，是三世的教育，这是不同之处。

仔细观察，就可发现，佛教的教育体系。在生活中，只有教学，才会有师生的称呼，佛陀我们称为本师，南无本师释迦牟尼佛。这说明佛是佛陀教育根本的老师，他是第一位创办人。

我们自称学佛“弟子”。中国古时候的学生，都自称“弟子”。由这个称呼，我们就要明白，我们和佛陀的关系，其实就是师生关系。那我们和菩萨就是同学关系，菩萨只不过是早期的学生而已，也是我们的学长。只要好好修学，我们可以慢慢提升。

出家人称为“和尚”，这是印度话，这两个字翻译成中文意思是“亲教师”，像现在学校里的指导教授，直接指导我的学习。