教基是什么啊
教育基础与知识
教基就是教育基础与知识,简称教基,另外还有教育综合知识,简称教综,教基跟教综都是一样的。教育基础知识主要包括教育学、心理学、教育心理学、教育政策法规、教师职业道德、新课改等内容;公共基础知识主要包括时事政治、法律、经济、管理、公文写作、人文历史、科技知识、国情、省情省况、事业单位管理等内容。
《教育基础知识》《教育基础知识》主要包括教育学基础知识、教育心理学基础知 识和教育法规三个部分。
考试所占比例约为:教育学基础知识 40%, 教育心理学基础知识 40%,教育法规 20%。 第一部分:教育学基础知识。考试内容主要有:教育学概论、教 育与人的发展、 教育与社会的发展、 教育目的、 教育内容、 教育途径、 学校以及教师与学生。
教基备考方法
(一)方法一:编口诀
知识点:重要人物著作、观点
识记口诀
夸美纽斯:夸的独立与大泛,班级百科循自然
赫尔巴特:一原则、二基础、三中心、四阶段
知识点2 教学原则
我国中小学常用的教学原则包括:科学性与教育性相结合原则、理论联系实际教学原则、直观性教学原则、启发性教学原则、循序渐进教学原则(又称为系统性原则)、量力性原则(又称可接受性原则)、因材施教教学原则
识记口诀:冯巩找因量,循思理直发。
(二)方法二:借助图形加深理解,提高学习效率
知识点:知识学习的分类
根据新知识与原有认知结构的关系,分为下位学习、上位学习和并列组合学习
(1)下位学习(类属学习)
指将概括程度或包容范围较低的新概念或命题,归属到认知结构中原有的概括程度或包容范围较高的适当概念或命题之下,从而获得新概念或新命题的意义。
(2)上位学习(总括学习)
是指新概念、新命题具有较广的包容面或较高的概括水平,这时,新知识通过把一系列已有观念包含于其下而获得意义,新学习的内容便与学生认知结构中已有观念产生了一种上位关系。
做题技巧:区分上位学习与下位学习,可以先找到题干中的新知识是什么,再将其与旧知识进行对比,看其概括水平相对高低,若新知识概括水平相对高,则可判断为上位学习,相反,若新知识概括水平相对低,则可判断为下位学习。
教师招聘考试注意事项
1、参加教师招聘考试的相关人员,必须要提前阅读和了解好相应的考试须知,也只有在了解了这些考试须知之后,才可以做好相应的考试事宜。
2、在参加各个科目的考试时,考生都必须要严格的按照相应的考试时间到场,并且还要遵守考场的相应规定,也只有这样才可以顺利完成考试事宜。
3、考生在携带相应的工具进入考场时,也必须要注意不得带手机又或者是计算器等违禁产品,否则视作违纪行为。
教师招聘考试教基考试内容还是比较复杂的,考生必须要根据自己的实际情况参加并且完成考试,也只有这样才可以成功入围面试。