联结的意思
把两个以上事物结合在一起
联结是把两个以上事物结合在一起,联结是心理原理的一个重要概念,阐述样本的形成机制。 联结是神经元的功能,建立样本与丘觉意义对应关系,丘觉是先天遗传的,先天不与客观事物相关联,或者说不与样本相关联,需要通过联结建立与样本的生理联系。初生婴儿在样本的建立过程中,同时建立样本与丘觉意义对应的联结,当联结形成后,样本就能点亮丘觉产生对客观事物的意识。
心理原理概念
联结是在先天的神经功能的基础上后天完成的,联结的对象可能会因环境不同而不同,但联结这一功能的后天形成是水到渠成、不可逆转的,是神经系统后天发育的必然过程。联结是通过联结纤维将样本、丘觉连成功能一体,联结纤维是先天存在的,并在后天的联结过程中得到进一步的生长发育到定形。遗传性和联结性是人类意识的本质特性,人的联结性进化地极为彻底,是人与动物的本质区别所在。
词语辨析
1.联络。 清 唐孙华《冬日书怀》诗之三:“夜聚晓则散,联结实有徒。” 梁启超《论商业会议所之益》:“盖将有所竞争於外,必先有所联结於内。”
2.联系。 毛泽东《在省市自治区党委书记会议上的讲话》:“战争与和平既互相排斥,又互相联结,并在一定条件下互相转化。” 秦牧《长河浪花集·湘阴热潮记》:“ 楚国诗人 屈原的故事是和它联结在一起的。”
3.结合;连接。 陈毅《六国之行》诗:“ 开罗枢纽地,联结 亚 、 非 、 欧 。”如:画一条直线把这两点联结起来。
4.结合在一起。
联结和连接区别
1.从词性上看,都是动词。但“连接”更有使动意义。绳子断了,把它连接起来。就有“使断了的绳子重新连接起来”的意思。
2.从方式上看,“连接”重在“衔接”,就是互相接连在一起,而且连接的方式具体明确。 “联结”重在“结合”。由于某种因素的作用,使二者之间有了密切的联系是比较抽象的。例如,“锦州是联结东北和华北的战略要点” 。
3.从涉及的对象上来看,“连接”的两个事物,一般都是具体可感的;而“联结”所涉及的事物,一般都是比较抽象笼统的。