古代流传六礼婚俗
一、纳采——媒人代表男方向女家提亲,女家应允,男家备礼前去求婚。婚嫁中提到的“礼”,有两种含义,一指礼品,钱财等物质礼。二指礼节、礼仪等精神礼。
二、问名——男家请媒人问女方的名字和生辰八字,女方具庚帖送男方,看家道。 三、纳吉——男家卜得吉日之后,备礼通知女家决定,缔结姻缘,挂锁。
四、纳征——男家以聘礼送给女家。聘礼就是钱财,是卖买婚姻的特征。
五、请期——择定婚期备礼通知女家,送二程。
六、迎亲——男方去女家迎娶。 上述六项仪程的进行,都要选择吉利的日辰。
产权,按揭,证明,收入,身份,我之前贷款买的房子,房主也是我自己,那我和女方如果要是离婚了,请问一下女方有没有产权呢?对于你这个问题,其实一般来说女方是没有产权的。你说你们没领结婚证,那么女方是作为你的女朋友的身份,那么她是没有产权的。但是如果你们结婚后,对方能够提供她还房贷的记录凭证,或者承担较大家庭开支的证明,也就是说她的收入除了正常个人开支外承担了你们共同生活的成本,这样的情况下离婚后,对方是可以主张部分权利的。所以具体还是要看你们...
贷款,房款,登记,分产,情况,依据新的婚姻法司法解释,婚前男方付首付,房产证登记在男名下,离婚时房产归男方所有,剩余房款作为男方的个人债务,由男方对女方进行补偿。你说你婚前买了一套房,男方付首付,婚后两人共同还贷款,但是男方比女方贷款多一倍,想咨询离婚后房款的分产情况,针对你的这种情况,依据新的婚姻法司法解释,婚前男方付首付,房产证登记在男名下,离婚时房产归男方所有,剩余房款作为男方的个人债务,但房产的增值部分和共同还贷部分属于夫妻共同财...
财产,贷款,期间,法院,起诉,我之前在结婚期间男方贷款买的东西,但是在离婚之后法院起诉了并且冻结了我的财产,为什么呢?你叙述的这个问题并不是十分全面,因为正常来说,法院肯定不只是冻结了女方的财产,男方的财产肯定也是冻结了。虽然你们现在已经离婚了,但是男方贷款是处在结婚期间的,所以这应该是属于共同财产,也就是说贷款是夫妻关系存续期间发生的,虽然夫妻离婚时对债务已做了约定,但银行仍然会将你们两个人作为共同债务人,所以女方的财产也是会被冻结的。...
一次性,名字,贷款,房产局,底根,同原来持证人(虽然证没下来,但房产局有底根),一起带身份证,购房合同,还贷手续,如有结婚证再带着结婚证,到房产局申请办理房产共有人添加手续即可。你的问题是女方把贷款一次性还清后,房产证还没下来,想加女方的名字,但是不知道怎么做,针对这种情况,我想说的是,强烈建议你同原来持证人(虽然证没下来,但房产局有底根),一起带身份证,购房合同,还贷手续,如有结婚证再带着结婚证,到房产局申请办理房产共有人添加手续即可。...
蚂蚁庄园,,精神,生长,湿润,温度,小寒时节,四君子,品种,农历,瘦弱,阳光,是小寒时节,是梅花花苞正在努力长大的时候,虽然满树春意,但是想看到梅花开放,可要很有些耐心。因为梅花的开花期和盛花期是在农历交年,也就是农历的十二月下旬和元月以后。梅花原产我国南方,已有三千多年的栽培历史,无论作观赏或者果树均有许多品种。可以露地栽培供观赏也可以载为盆花。与兰、竹、菊并称为“四君子”。梅花性喜温暖、湿润的气候,在光照充足、通风良好条件下能较好生长...
《临江仙·庭院深深深几许》,作者,,漱玉,时代,中原,秣陵,状态,男性,情况,创造,精神,心理,李清照《临江仙·庭院深深深几许》是宋代女词人李清照的词作。根据词序,此词仿照欧阳修的《蝶恋花·庭院深深深几许》而作。上片写春归大地,词人闭门幽居,思念亲人,自怜身世;下片承上片怕触景伤怀,进而追忆往昔,对比目前,感到一切心灰意冷。此词不单是作者个人的悲叹,而且道出了成千上万想望恢复中原的人之心情。全词格调苍凉沉郁,几乎全以口语入词...
古代,凌晨一点叫什么,,鸡鸣,人体,补肺,肺气,分配,脏腑,养生,调节,全身,生理,黎明、破晓、鸡鸣、深夜在古代,凌晨被称为黎明、破晓、鸡鸣,有时候也被称为深夜。黎明:黎明的意思是天要快要亮了或者刚要亮的时候,出自《史记·高祖本纪》:“黎明围宛城三币。”司马贞索隐:“黎,犹比也,谓比至天明。”破晓:破晓意思是早晨天刚开始放亮,朝阳或好似朝阳发出光亮,出自宋 杨万里《明发阶口岸下》诗:“破晓篱师报放船,今朝不似朝寒。”鸡鸣:在是二十辰中,凌...
正襟危坐而问客,而,意思,,赤壁,苏子,黄州,精神,夏口,临江,武昌,江之,麋鹿,遨游,表承接、表转折、表修饰正襟危坐而问客的而表承接、并列、却、表转折、表修饰,意思是整好衣襟坐端正,向客人问道。出自宋代苏轼的《赤壁赋》,此赋记叙了作者与朋友们月夜泛舟游赤壁的所见所感,以作者的主观感受为线索,通过主客问答的形式,反映了作者由月夜泛舟的舒畅,到怀古伤今的悲咽,再到精神解脱的达观。此赋记叙了作者与朋友们月夜泛舟游赤壁的所见所感,以作者的主观感...
现代教育制度,趋势,,学校,小学,现代教育,中学,儿童,类型,知识,又称,年龄,精神,现代教育制度的发展有何趋势:1、加强学前教育并重视其与小学教育的衔接;2、强化普及义务教育,延长义务教育年限;3、普通性教育与职业教育朝着相互渗透的方向发展;4、高等教育的类型日益多样化;5、学历教育与非学历教育的界限逐渐淡化;6、教育制度要有利于国际交流。现代教育制度的核心部分是学校教育制度。学校教育制度简称学制,指的是一个国家各级各类学校的系统及其管...
五四运动的性质,,运动,精神,中国,振兴,共产主义,分水岭,理性,核心,条件,繁荣,毫不妥协的反帝反封建的爱国运动五四运动,是1919年5月4日发生在北京的一场以青年学生为主,广大群众、市民、工商人士等阶层共同参与的,通过示威游行、请愿、罢工、暴力对抗政府等多种形式进行的爱国运动。五四运动是中国近代史上一次彻底地毫不妥协的反帝反封建的爱国运动,它标志着新民主主义革命的开端。五四运动高举爱国主义的旗帜,弘扬民主、科学的精神,促进了马克思主义...