数学
问:数学
来自湖北省枝城市的网友遇夏沫的解答:
解:因为扇形半径为r, 所以扇形所在圆的周长为 2∏r,面积为 ∏r^2, 所以扇形面积比圆面积为 s/∏r^2, 即扇形的弧长与圆的周长的比值为 s/∏r^2, 又因圆的周长为 2∏r, 设扇形绵长为x,得 x/2∏r=s/∏r^2, 解得 x=2s/r 所以这个扇形的弧长是 2s/r
贷款,惠州市,大亚湾,经济,收入,惠州市大亚湾西区有一处安置房,面积为70平方,有房产证,可以贷款吗?可以贷多少?惠州房产抵押贷款需要满足以下条件,但是具体额度要看银行审批结果了:1、在中国境内有固定住所、有当地城镇常住户口、18-65周岁的中国公民;2、遵纪守法,没有违法行为及不良信用记录;3、有正当且有稳定经济收入的良好职业,具有按期偿还贷款本息的能力;4、银行规定的其他条件。...
a∪b,数学意思,,集合,元素,并集,计算机科学,端点,无限,形式语言,分支,公理,两个,并集a∪b在数学中是并集,是指a和b的并集,也就是指,给定两个集合a,b,把他们所有的元素合并在一起组成的集合,叫做集合a与集合b的并集,记作a∪b,读作a并b。除并集外,数学当中还有交集。集合论中,设a,b是两个集合,由所有属于集合a且属于集合b的元素所组成的集合,叫做集合a与集合b的交集,记作a∩b。并是加的意思,两个集合的所有元素组成的...
数学学科能力内容,,能力,抽象,运算,空间,推理,图形,发现,数据处理,方法,意识,数学学科的七大能力包括:抽象概括能力、空间想象能力、推理论证能力、运算求解能力、数据处理能力、应用意识、创新意识。抽象概括能力是对具体的、生动的实例,在抽象概括的过程中,发现研究对象的本质;从给定的大量信息材料中概括出一些结论,并能将其应用于解决问题或作出新的判断。数学是研究数量、结构、变化、空间以及信息等概念的一门学科。数学是人类对事物的抽象结构与模式进...
数学,应用数学,专业类别,,数学知识,经济,部门,专业知识,数据分析,贸易,训练,类别,建筑设计,基本方法,理科数学类数学与应用数学属于理科数学类专业类别。数学与应用数学专业培养掌握数学科学的基本理论与基本方法,具备运用数学知识、使用计算机解决实际问题的能力,受到科学研究的初步训练,能在科技、教育和经济部门从事研究、教学工作或在生产经营及管理部门从事实际应用、开发研究和管理工作的高级专门人才。应用数学专业属于基础专业,是其他相关专业的“母...
极限存在等价于收敛,,数学知识,运动,范畴,描述,状态,分支,函数,变量,突破,大坝,极限存在等价于收敛收敛是一个经济学、数学名词,是研究函数的一个重要工具,是指会聚于一点,向某一值靠近。收敛类型有收敛数列、函数收敛、全局收敛、局部收敛。极限存在等价于收敛。“极限”是数学中的分支——微积分的基础概念,广义的“极限”是指“无限靠近而永远不能到达”的意思。极限是一种“变化状态”的描述。此变量永远趋近的值A叫做“极限值”(当然也可以用其他符号表...